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社会理想与个人理想的矛盾不可调和。 A、正确 B、错误
答案是：答案：错误
树立理想的原则是：理想理想，有利就想；前途前途，有钱就图。 A、正确 B、错误
答案是：答案：错误
“立志高远”与“始于足下”是青年学生放飞青春梦想成功成才不可或缺的两个环节。 A、正确 B、错误
答案是：答案：正确
理想是对现实的升华和超越。 A、正确 B、错误
答案是：答案：正确
人的信念都是正确的 A、正确 B、错误
答案是：答案：错误
建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴，是现阶段我国各族人民的共同理想。这个共同理想（ ）。 A、把各个阶层、各个群体的共同愿望有机结合在一起，有着广泛的社会共识 B、把党在社会主义初级阶段的目标、国家发展、民族的振兴与个人的幸福
答案是：答案：D
无数的事实证明，人们有了科学崇高的理想信念，才能在人生的追求上不断去攀登，最大限度地实现人生价值；若没有理想信念，就会像没有舵的小船，在生活的大海中迷失方向，甚至搁浅触礁。这正说明了（ ）。 A、理想信念能成为人生成败的标准 B、理想
答案是：答案：B
个人理想和社会理想是辨证统一的，其主要表现在（ ）。 A、社会理想体现着个人理想 B、个人理想决定、制约着社会理想 C、社会理想与个人理想的矛盾不可调和 D、社会理想决定、制约着个人理想，个人理想体现着社会理想
答案是：答案：D
理想信念的作用不包括（ ） A、提高人生的精神境界 B、提供人生的前进动力 C、指引人生的奋斗目标 D、理想信念对人生历程起着导向的作用，是人的思想和行为的定向器
答案是：答案：D
实现理想的根本途径是（ ）。 A、拈轻怕重 B、勇于实践 C、夸夸其谈 D、得过且过
答案是：答案：B
处于核心地位的理想类型是（ ） A、生活理想 B、社会理想 C、道德理想 D、职业理想
答案是：答案：B
理想与空想的区别在于（） A、是否具有主观能动性 B、是否符合客观规律性 C、是否是创新思维的结果 D、是否是自然形成的
答案是：答案：B
不同的人由于社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征等方面的差异，会形成不同的乃至截然相反的信念。即使是同一个人，也会形成关于社会生活不同方面的信念，如在政治、经济和文化以及事业、学业和生活等方面，都会形成相应的不同层次的信念。这体
答案是：答案：C
理想是人们在实践中形成的具有（ ）的对美好未来的追求和向往，是人们的世界观、人生观和价值观在人生奋斗目标上的体现。 A、必定实现性 B、超越客观性 C、现实可能性 D、历史必然性
答案是：答案：C
关于信念，下列说法不正确的是（ ） A、信念是人们在一定的认识基础上，对某种理想理论、学说和理想所抱的坚定不移的观念和真诚信服与坚决执行的态度 B、信念是强大的精神力量 C、信念是一种单纯的知识和想法 D、信念是认识、情感和意志的融
答案是：答案：C
一个人确立了为自己理想目标而奋斗的人生追求，才能清楚地把握人的生命历程和奋斗目标，深刻理解人为了什么而活、应走什么样的人生之路等道理。 A、正确 B、错误
答案是：答案：正确
幸福都是奋斗出来的。在追索幸福的过程中，我们不能把自己的幸福建立在损害社会整体的和他人利益的基础上。 A、正确 B、错误
答案是：答案：正确
人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态。 A、正确 B、错误
答案是：答案：正确
世界观决定着人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和用什么样的方式对待实际生活。 A、正确 B、错误
答案是：答案：错误
思考人生，树立正确的人生观，不需要对“人是什么”和“人的本质是什么”等问题有科学的认识。 A、正确 B、错误
答案是：答案：错误
人生观决定着人生道路的方向。下列说法正确的是（ ）。 A、人生价值表示以怎样的心态实现人生目标 B、人生态度是“人为什么活着”问题的回答 C、人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值 D、人生目的是对“怎样活着”这一人生根本
答案是：答案：C
下列选项不属于人生观范畴的是()。 A、人为什么活着 B、如何对待人生道路上的困难和矛盾 C、怎样生活才有价值 D、人类社会的发展规律是什么
答案是：答案：D
评价人生价值的根本尺度是()。 A、掌握知识的多寡 B、是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律，是否促进了历史的进步 C、拥有金钱的多少 D、官位的高低和权力的大小
答案是：答案：B
下列哪一项不能正确评价人生价值()。 A、坚持生活质量与个人贡献相统一 B、坚持能力有大小与贡献须尽力相统一 C、坚持物质贡献与精神贡献相统一 D、坚持完善自身与贡献社会相统
答案是：答案：A
实现人生价值的根本途径是()。 A、自觉提高自身素质 B、进行有益于社会的创造性的实践活动 C、树立科学的人生观 D、选择正确的人生价值目标
答案是：答案：B
爱因斯坦曾说：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。”这意味着在人生价值中( ）。 A、社会对个人的尊重和满足是第一位的 B、个人价值是社会价值 C、个人对社会的责任感和贡
答案是：答案：C
在人类历史长河中涌现过形形色色的人生观，但对于当代大学生来说，值得终身践行的科学而高尚的人生观是（ ）。 A、极端个人主义的人生观 B、拜金主义的人生观 C、为人民、奉献社会的人生观 D、享乐主义的人生观
答案是：答案：C
人生态度属于人生观的范畴，是指( ）。 A、人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义译 B、人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法C、人生实践活动的总目标 D、人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精
答案是：答案：D
人生观主要内容的三个方面相互联系、相辅相成，其中，人生观的表现和反映是（ ）。 A、人生态度 B、人生价值 C、人生信仰 D、人生目的
答案是：答案：A
人生观主要内容的三个方面相互联系、相辅相成，其中，人生观的核心是（ ） 。 A、人生信仰 B、人生目的 C、人生价值 D、人生态度
答案是：答案：B
思想道德素质和法治素养，是思想政治素质、道德素质和法治素养的有机融合，是新时代大学生必须具备的基本素质。 A、正确 B、错误
答案是：答案：正确
法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。思想道德不是。 A、正确 B、错误
答案是：答案：错误
新时代是我们理解当前所处历史方位的关键词。 A、正确 B、错误
答案是：答案：正确
中国梦是历史的、现实的，也是未来的。 A、正确 B、错误
答案是：答案：正确
中国梦是国家的、民族的，与我们个人没有关系。 A、正确 B、错误
答案是：答案：错误
新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设（ ）的时代。 A、社会主义现代化强国 B、共产主义 C、社会主义现代化国家 D、世界强国
答案是：答案：A
新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取（ ）伟大胜利的时代。 A、世界第一 B、马克思主义 C、中国特色社会主义 D、习近平新时代中国特色主义
答案是：答案：C
法律为思想道德提供（ ）。 A、制度保障 B、理论依据 C、政治方向 D、价值基础
答案是：答案：A
思想道德与法律的相同之处() A、二者调整的社会关系完全一样 B、二者都属于上层建筑的重要组成部分 C、二者对社会关系的调整都靠个人的自觉来进行 D、二者都有国家强制力做后盾
答案是：答案：B
关于思想道德与法律的关系，下面说法错误的是（ ） A、法律为思想道德提供制度保障 B、思想道德为法律提供思想指引 C、思想道德为法律提供价值基础 D、二者在调节领域、调节方式、调节目标等方面完全相同
答案是：答案：D
（ ）是人民的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现，反映着一个人的思想境界和道德风貌，是促进个体健康成长,法治进步的重要保障。 A、法治素养 B、价值观 C、人生观 D、思想道德素质
答案是：答案：D
时代新人要以（ ）为己任。 A、物质享受 B、民族复兴 C、安逸生活 D、享乐主义
答案是：答案：B
我们所处的新时代，是我国日益走近（ ）、不断为人类作出更大贡献的时代。 A、强权政治 B、繁荣昌盛 C、霸权主义 D、世界舞台中央
答案是：答案：D
中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发部强大生机活力，在世界上高高举起了（ ）伟大旗帜。 A、中国特色主义 B、马克思主义 C、世界第一 D、习近平新时代中国特色社会主义
答案是：答案：A
中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从（ ）起来、（ ）起来到（ ）起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 A、站强富 B、站富强 C、强站富 D、富强站
答案是：答案：B
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