| 显示联大系统信阳师范学院-美学所有答案 |
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[单选题,5.2分] 色彩、线条、形状、音响等转化为审美条件构成因素的重要基础的原因是( )
A.它们本身具有美的属性
B.事物的客观属性
C.变现事物存在的形式
D.人们对它们具有感性经验
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答案是:参考答案:D 您的答案:D
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[单选题,5.2分] 在澄明之境中,人与人、人与对象、人与自然之间的状态是( )
A.生动和谐
B.优美娴静
C.激烈竞争
D.互不影响
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答案是:参考答案:A 您的答案:A
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[单选题,5.2分] 审美惊异的发生,属于( )
A.精神的生成与发展
B.一般生活中的好奇的发生
C.理性思考的生发
D.意欲实现占有的强烈兴奋的形成
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答案是:参考答案:A 您的答案:A
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[单选题,5.2分] 审美主体和审美对象可能并具有现实性的根本条件是( )
A.审美形态
B.审美活动
C.审美经验
D.审美教育
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答案是:参考答案:B 您的答案:B
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[单选题,5.2分] 费尔巴哈十分精辟的指出:“只有人,对星星的无目的的仰望能够给他以上天的喜悦”,这句话表明( )
A.审美活动是人最具本己性的存在方式
B.审美活动具有自律性
C.审美活动作为价值活动的特殊性
D.
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答案是:参考答案:A 您的答案:A
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[单选题,5.2分] 审美活动的基本性质之一,应是( )
A.自律性
B.他律性
C.自律性和他律性的统一
D.功利性
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答案是:参考答案:C 您的答案:C
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[单选题,5.2分] 人的自由自觉的生命活动不同于动物本能的生命活动的一种本质特征是( )
A.审美经验
B.审美需要
C.审美理想
D.审美情趣
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答案是:参考答案:C 您的答案:C
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[多选题,5分] 审美形态的历史性表现为( )
A.审美形态是特定的历史社会文化发展阶段的产物
B.审美形态既是一种感性的形态,又是一种逻辑分类形式
C.审美形态的具体内涵是历史发展中不断演变的
D.审美形态是人们的审美
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答案是:参考答案:AC 您的答案:AC
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[多选题,3.8分] 下列属于优美景象的有( )
A.“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”
B.“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”
C.“明月松间照,清泉石上流”
D.“黄河之水天上来,奔流到海不复回”
E
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答案是:参考答案:AC 您的答案:AC
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[多选题,3.8分] 关于“崇高”的说法正确的有( )
A.崇高是一种对立的冲突的审美体验
B.崇高是和谐化一的人生境界的真实表现
C.崇高是人的精神与力量的动态展示
D.崇高的特点是给人以赏心悦目的快感
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答案是:参考答案:ACE 您的答案:ACE
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[多选题,3.8分] 在实践存在论美学看来,构成悲剧内涵的三个核心因素有( )
A.人的“有限性”
B.拼搏
C.冲突
D.抗争
E.毁灭
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答案是:参考答案:CDE 您的答案:CDE
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[多选题,3.8分] 喜剧的次级形态有( )
A.滑稽
B.讽刺
C.幽默
D.荒诞
E.可笑
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答案是:参考答案:ABC 您的答案:ABC
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[多选题,3.8分] 要准确理解审美形态的内涵,就必须准确理解一下哪几个概念( )
A.人生样态
B.道德境界
C.人生境界
D.审美情趣
E.审美风格
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答案是:参考答案:ACDE 您的答案:ACDE
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[多选题,3.8分] 审美形态的特征包括 ( )
A.生成性
B.贯通性
C.兼容性
D.二重性
E.永恒性
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答案是:参考答案:ABCD 您的答案:ABCD
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[多选题,3.8分] 下列哪些因素使荒诞成为特殊审美形态( )
A.再创和重现荒诞作为一种审美活动方式是一种批判的武器
B.再现和重现荒诞作为一种审美活动方式是一种武器的批判
C.荒诞作为一种特殊的审美形
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答案是:参考答案:ABCE 您的答案:ABCE
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[多选题,3.8分] 下列哪些属于荒诞艺术作品的审美特征( )
A.辛辣地揭露现实
B.不愿意接受任何本质、理念、规则和习俗的限制
C.表现现代人的荒谬感受
D.表现现代个人畏惧、焦虑、苦闷和孤寂的生存状
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答案是:参考答案:ABCDE 您的答案:ABCDE
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[单选题,3.8分] 在审美实践中,不同的审美样态与主体构成不同的审美关系时,所产生的不同趣味效应称 为( )
A.人生样态
B.审美情趣
C.人生境界
D.审美风格
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答案是:参考答案:B 您的答案:B
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[单选题,3.8分] 从审美对象看,审美形态还是一种( )
A.逻辑分类形式
B.感性存在形式
C.理性反思形式
D.逻辑总结形式
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答案是:参考答案:A 您的答案:A
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[单选题,3.8分] 古曲《春江花月夜》所属的审美范畴是( )
A.优美
B.崇高
C.悲剧
D.喜剧
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答案是:参考答案:A 您的答案:A
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[单选题,3.8分] 王国维在《人间词话》中指出“明月照积雪”、“大江流日夜”、“长河落日圆”等境界,可谓“千古壮观”。这种审美形态是( )
A.崇高
B.悲剧
C.伟大
D.荒诞
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答案是:参考答案:A 您的答案:A
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[单选题,3.8分] 明确地使用“崇高”一词,并且把崇高与优美对立起来,使两者成为美学范畴的美学家是( )
A.毕达哥拉斯
B.爱迪生
C.托马斯班纳特
D.博克
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答案是:参考答案:D 您的答案:D
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[单选题,3.8分] 审美形态的悲剧所具有的形式特征是( )
A.有价值的食物在社会历史的发展中冲突、毁灭
B.怪诞、变形、非理性
C.反常、混乱、恶性刺激
D.无价值的事物表现出的形体的变形,语言的乖讹、夸张、倒错,行为
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答案是:参考答案:A 您的答案:A
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[单选题,3.8分] 亚里士多德在他的论述中,明确地指出悲剧审美的内涵,就在于引起人的( )
A.思考和感悟
B.审美愉悦
C.联想和想象
D.怜悯和恐惧
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答案是:参考答案:D 您的答案:D
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[单选题,3.8分] 柏格森的喜剧主张是( )
A.预期失望说
B.突然荣耀说
C.生命的机械化
D.心理能量消耗的节省
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答案是:参考答案:C 您的答案:C
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[单选题,3.8分] 霍布斯的喜剧主张是( )
A.突然荣耀说
B.预期失望说
C.生命的机械化
D.心理能量消耗的节省
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答案是:参考答案:B 您的答案:B
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[单选题,3.8分] 在西方美学史上,博克认为从心理效应上( )与丑非常相似,都给人痛苦与不快
A.崇高
B.优美
C.喜剧
D.和谐
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答案是:参考答案:A 您的答案:A
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[单选题,3.8分] 在西方美学史上,美学学科的独立以1750年( )著《美学》一书为标志
A.黑格尔
B.康德
C.鲍姆嘉通
D.卢梭
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答案是:参考答案:C 您的答案:C
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[单选题,3.8分] 把人的感觉看作是“以往全部世界历史的产物”的思想家是( )
A.黑格尔
B.马克思
C.亚里士多德
D.卢梭
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答案是:参考答案:B 您的答案:B
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[单选题,3.8分] 下列关于审美形态认识不正确的是( )
A.人类的神秘活动丰富多样,审美形态也是千姿百态
B.审美形态是一种感性的形态,但不是一种逻辑分类形式
C.审美形态是人们的审美实践活动中复杂多样
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答案是:参考答案:B 您的答案:B
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[单选题,3.8分] 中西审美实践方式的不同证明了审美形态的( )
A.历史性
B. 二重性
C. 贯通性
D.兼容性
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答案是:参考答案:A 您的答案:A
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[单选题,3.8分] 象征思维的特征 ( )
A.联想
B.再造想象
C.抽象
D.对比想象
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答案是:参考答案:A 您的答案:A
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[单选题,3.8分] 审美形态一旦生成就具有 ( )
A.稳定性和永恒性
B.普遍性
C.局限性
D.广泛性
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答案是:参考答案:A 您的答案:A
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[单选题,3.8分] 审美形态首先是( )
A.人生存在的理性形式
B.人生存在的感性形式
C.作家主观世界的表现形式
D.作家审美理想的表现形式
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答案是:参考答案:B 您的答案:B
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[多选题,7分] 艺术品作为中介的开放性是( )
A.向艺术家开放
B.向欣赏者开放
C.向大自然开放
D.向艺术展馆开放
E.向未来开放
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答案是:参考答案:AB 您的答案:AB
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中国书法艺术所产生的意象类型是 ( )
A.兴象
B.仿象
C.喻象
D.抽象
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答案是:参考答案:D 您的答案:D
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在艺术孕育的过程中,主体与对象世界的关系是 ( )
A.反映
B.模仿
C.认识
D.感动
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答案是:参考答案:D 您的答案:D
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在审美经验中起着主导作用的五官感觉是 ( )
A.味觉和嗅觉
B.听觉和触觉
C.视觉和味觉
D.视觉和听觉
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答案是:参考答案:D 您的答案:D
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在意象生成过程中起着巨大作用的是 ( )
A.意象和知觉
B.理智和情感
C.体验和感受
D.意向和想象
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答案是:参考答案:D 您的答案:D
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灵感理论在中国古代主要表述为 ( )
A.迷狂说
B.神灵凭附说
C.代神立言说
D.“顿悟”与体“道”
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答案是:参考答案:D 您的答案:D
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将艺术品分为语音层、语义层、图式层和客体层这四个层次的美学家是 ( )
A.英伽登
B.盖格尔
C.汉斯立克
D.克罗齐
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答案是:参考答案:A 您的答案:A
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提出“美是理念的感性显现”这一主张的是 ( )
A.黑格尔
B.康德
C.克罗齐
D.维科
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答案是:参考答案:A 您的答案:A
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亚里士多德对古希腊的悲剧艺术进行系统理论总结的著作是 ( )
A.《诗学》
B.《理想国》
C.《诗艺》
D.《论崇高》
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答案是:参考答案:A 您的答案:A
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艺术天才的形成主要由于 ( )
A.超群的理性思维与敏锐的感性能力
B.自然生理机制和超群的思维能力
C.先天生理心理结构与后天机遇
D.先天的生理心理结构与后天的实践
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答案是:参考答案:D 您的答案:D
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艺术品之所以是艺术品的关键是 ( )
A.艺术形式
B.艺术意象
C.艺术的思想内容
D.创作主体
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答案是:参考答案:B 您的答案:B
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接受主体的主体性来源于 ( )
A.艺术品的“物化状态“
B.接受者的“期待视野”
C.创作者的“理想形象”
D.主客体的“情景关系”
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答案是:参考答案:B 您的答案:B
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孕育意象的第一步往往是 ( )
A.艺术敏感
B.展开想象、联想、幻想或意象思维
C.主体接触客体并受感动
D.对于艺术技巧的运用和理解
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答案是:参考答案:C 您的答案:C
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艺术的存在方式中最能展现艺术的真谛的是 ( )
A.意象世界
B.审美经验
C.审美心理活动
D.从艺术创造——艺术品——艺术接受的动态流程
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答案是:参考答案:D 您的答案:D
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艺术首先存在于艺术的( )中
A.意象世界
B.意境
C.审美心理活动
D.审美经验
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答案是:参考答案:A 您的答案:A
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艺术品为接受主体而存在,又同时为两个主体所决定、制约,因此艺术品具有 ( )
A.符号性
B.开放性
C.他律性
D.想象性
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答案是:参考答案:C 您的答案:C
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[多选题,7分] 哪些属于审美经验的主要特征()
A.直观性
B.非功利性
C.超越性
D.目的性
E.生理快感
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答案是:参考答案:ABC 您的答案:ABC
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[多选题,6.2分] 下列表现了审美想象与审美情感的关系的选项有()
A.审美情感是审美想象的原动力
B.审美情感在某种程度上是审美想象的对象和内容
C.审美情感对审美想象起着支配和调节作用
D.艺术家的想象是靠强烈的情感来滋养和推
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答案是:参考答案:ABCDE 您的答案:ABCDE
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[多选题,6.2分] 审美经验的构成要素包括()
A.感知
B.想象
C.情感
D.理解
E.认识
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答案是:参考答案:ABCD 您的答案:ABCD
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[多选题,6.2分] 下列属于直观主义美学传统的思想家有()
A.叔本华
B.尼采
C.柏格森
D.克罗齐
E.海德格尔
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答案是:参考答案:ABCD 您的答案:ABCD
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[多选题,6.2分] 审美经验的动态过程包括()
A.呈现阶段
B.构成阶段
C.评价阶段
D. 回味阶段
E.启发阶段
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答案是:参考答案:ABC 您的答案:ABC
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在西方美学史上影响很大的(),把审美活动和艺术创造看做是对主体情感活动的表现
A.“模仿说”
B.“表现说”
C.“游戏说”
D.“有意味的形式说”
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答案是:参考答案:B 您的答案:B
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针对审美经验与一般感知活动的根本区别,()提出了“共同感”
A.马克思
B.叔本华
C.康德
D.黑格尔
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答案是:参考答案:C 您的答案:C
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想象的高级形式包括了再造性想象和()两种形式
A.创造性想象
B.类似联想
C.对比联想
D.接近联想
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答案是:参考答案:A 您的答案:A
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格式塔心理学的核心概念是()
A.完形
B.整体性
C.情感
D.形式感
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答案是:参考答案:A 您的答案:A
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马克思指出:“有意识的生命活动把人同动物的生命活动直接区别开来”,这意味着()
A.精神世界是人的本质属性
B.物质世界是人的本质属性
C.精神世界和物质世界没有本质区别
D.精神世界不能区分人与动物
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答案是:参考答案:A 您的答案:A
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提出“本质直观”概念的是下列哪位思想家
A.笛卡尔
B.康德
C.胡塞尔
D.阿奎那
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答案是:参考答案:C 您的答案:C
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