邢老师:13068761630 13333709510(微信同号) 张老师
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安阳师范学院-小学教育-计算机课件制作
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Windows 中最常用的图像文件格式是:( ) , BMP , JPG 。
答案是:DIB
在相同的条件下,位图所占的空间比( )小。
答案是:矢量图
Authorware7.0中移动图标的运动方式有哪几种?
答案是:移动|图标
说明Authorware7.0提供的交互类型名称。
答案是:交互|类型|名称
FLASH的优点
答案是:平面动画特色明显,时间轴和帧,场景和画板面板,工具箱和符号库等。
叙述多媒体课件设计的一般过程。
答案是:媒体|课件|设计
PPT的优点。
答案是:它是OFFICE套件中的一个,比较熟悉,界面友好,上手快,操作简单,可以图文并茂,还可以加入音频、视频、影片等素材。
什么是多媒体技术?多媒体技术的特点是什么?
答案是:媒体|技术|特点
按钮响应
答案是:它可以在展示窗口创建按钮,并用此按钮可以与计算机进行交互.
群组图标
答案是:用于容纳多个设计图标的图标。
、什么是课件打包,打包需注意哪些问题?
答案是:打包|注意|哪些
对课件的( ),一种简单的方法是通过教学实践,比较CAI和其他教学形式所产生的结果。
答案是:评价
联系课件制作的具体过程,简述多媒体课件制作的基本流程。
答案是:基本|流程
( )还不是课件设计思想的具体体现。
答案是:脚本
联系课件制作的具体过程,简述图像类素材的采集与处理。
答案是:课件|制作
交互图标中,按键响应类型与文本响应类型相比,有何不同?
答案是:文本|响应|类型|相比
( )是面向教学应用的,它在内容组织、控制策略、交互特性和评价标准等方面与一般的多媒体软件有所区别。
答案是:CAI教学软件
( )是计算机辅助教学的最重要内容。
答案是:课件制作
绘图工具箱都提供了哪些工具?它们分别起什么作用?
答案是:绘图|工具
计算机( )软件又叫做CAI课件,简称课件。
答案是:辅助教学
试分析交互循环的四要素,并阐释11种交互类型及各自的特点。
答案是:试分析交互循环的四要素,并阐释11种交互类型及各自的特点。
试回答多媒体课件制作的教育性原则。
答案是:媒体|课件|制作|教育
试回答在多媒体课件制作当中使用模型文件的优点。
答案是:媒体|课件|制作|当中
超级链接有哪几种类型?它们的链接目标是什么? 9.什么是表单?它有哪些元素?
答案是:链接|目标|表单
表单的功能是什么?
答案是:表单|功能
电脑的三原色是哪些颜色? 7.网页中如何插入背景音乐?
答案是:若干|基本|功能|图标|复合
说明以下首页版式使用表格进行页面版式设计时,应设计几个表格?各是几行几列?
答案是:首页|版式|使用
课件的教学性是什么?
答案是:课件制作的最终目的是用于教学,因此课件必须尽扣教学,具体表现有以下两个方面:A课件的制作要直观、形象,有利于学生理解。B保证课件内容的正确,逻辑严谨,层次清楚。
谈谈你对学习多媒体课件制作的意义及对dreamweaver的认识
答案是:课件|制作|意义
试分析交互循环的四要素,并阐释11种交互类型及各自的特点
答案是:交互循环的四要素:交互图标、响应类型、响应、响应分支。分析交互循环的四要素。交互图标:提供用户响应,实现人机交互。响应类型:定义了用户可以与多媒体作品进行交互的控制方法。响应:执行的内容。它可以是单一的图标也可以是包含了许多内容的复杂模块。响应分支:定义了程序执行完响应后将如何流向。 按钮交互、热区交互、热物交互、移动交互、按键交互、条件响应、尝试响应、时间限制响应、文本响应、事件响应11种交互类型各自的特点。
说明多媒体教学网站开发的一般步骤。
答案是:教学|网站
课件打包
答案是:一般课件在最后发布时都需要打包以脱离其使用平台
述多媒体课件制作的一般过程。
答案是:媒体|课件|制作|一般
多媒体课件结构
答案是:在课件制作过程中按课件设计要求建立起的各图标之间的逻辑关系。
多媒体
答案是:多媒体是指多种物化的信息传递工具和手段组合
什么是多媒体课件?多媒体课件的特点是什么?
答案是:媒体|课件
( )是一种在网页中经常使用的图像文件格式。
答案是:BMP文件
( )是图像处理软件,不仅可以处理图像、而且能够制作出精美的特效文字。
答案是:Photoshop
当需要导入Flash( )时,可以使用:插入——〉媒体——〉Flash动画
答案是:动画
( )是一个矢量动画软件。
答案是:Flash
我们通常把数字格式的字符数据称作( )。
答案是:文本
什么是永久响应?其对应的响应分支类型有哪些?并比较他们的异同点?
答案是:永久响应是指当一个响应被设置为永久性响应后,在整个程序运行过程中可以随时被匹配。响应分支类型:Return、Exit Interaction、Try Again、Continue。从程序跳转、退出的角度,分析响应分支ReturnExit 、Exit Interaction、Try Again、Continue。
在Authorware中,框架图标是怎样来管理页的
答案是:框架图标由Authorware的若干基本功能图标复合而成,主要由三大部分组成。入框时需执行的程序模块、出框时需执行的程序模块、导航控制中心。导航控制中心的交互结构是框架图标是怎样来管理页的基础实现框架图标管理页的关键——导航图标,并分析其功能。框架图标所挂接的页,成为页之间的调转的平台。
开放性策略
答案是:开放性策略 亦称随机性策略,是指设计的多媒体CAI课件应有多个学习起点和多条学习路径。
系统化设计教学方法
答案是:系统化设计教学方法是一种系统地设计、实施、评价学与教全过程的方法。
计算机辅助教学
答案是:CAI是一种教学形态,是利用计算机的功能和特点,代替(或部分代替)教师面向学生,促进学生实现有效学习的教学形态。
使用“( )“可以将音频的MP3格式转换成WAV格式。
答案是:超级解霸
声音的( )是通过采样频率和样本精度来衡量的
答案是:数字化质量
在相同的( )下, MIDI 格式文件比 WAV 格式文件大。
答案是:播发时间
图像实际上是一个二维的( ),其基本单位是象素,描述的对象会因为缩放而损失细节或产生“锯齿”。
答案是:数值矩阵
( )是学习者和课件交互的窗口,学习者通过屏幕界面向计算机输入信息,课件通过屏幕界面向用户提供信息。
答案是:屏幕界面
交互图标中,热物响应类型与热区域响应类型相比,有何不同?
答案是:热区域响应的响应区域必须是一个规则的矩形,热对象响应可以使用任意形状的响应区域来响应用户的操作。热区域响应的响应区域一旦设置完毕就是固定的,在程序运行期间不会根据需要自动进行调整。热对象可以在演示窗口中移动。
移动图标提供了几种移动方式,简述每种移动方式的特点?
答案是:移动图标可以创建直接到指向固定点的移动、指向固定路径的终点、指向固定直线上某点、指向固定路径的某点、指向固定区域内的任意点5种类型的动画效果。指向固定点:这种动画效果是使显示对象从演示窗口中的当前位置直接移动到另一位置。指向固定路径的终点:这种动画效果是使显示对象沿预定义的路径从路径的起点移动到路径的终点并停留在终点。指向固定直线上某点:这种动画效果是使显示对象从当前位置移动到一条直线上的某个位置。指向固定路径的某点:这种动画效果也是使显示对象沿预定义的路径移动,但最后可以停留在路径一上的任意位置而不一定非要移动到路径的终点。指向固定区域内的任意点:这种动画效果是使显示对象在一个坐标平面内移动
积件
答案是:教师或学生可以根据学习的知识点和学习目标,利用素材库和从互联网是下载的素材,通过组合平台,自行选择和组合教学或学习的课件。
在多媒体信息中包含大量冗余信息,把这些( )去掉,就实现了压缩。
答案是:冗余信息
Windows 中最常用的图像文件格式是:( ) , BMP , JPG
答案是:DIB
在相同的条件下,位图所占的空间比( )小
答案是:矢量图
录音机中的( )可以直接插入课件中。
答案是:声音
制作( )就是文字稿本,两者含义相同。
答案是:稿本
在PowerPoint 2003中,选择“幻灯片浏览”视图,将弹出“幻灯片浏览”工具栏,以下属于“幻灯片 浏览” 工具栏的命令按钮是
答案是:
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