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安阳师范学院-学前教育-中外教育史
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19世纪的德国教育非常重视学习裴斯泰洛齐的经验，当时去瑞士学习的有（ ）
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萌芽时期的学校类型主要有（ ）
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南宋著名的书院有（ ）
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以下命题属于《学记》提出的教育教学原则有( )
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在西欧中世纪大学中，按照学科划分一般包括( )
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彼得一世在其统治期间进行了文化教育改革，采取的措施主要有( )
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蔡元培改革北京大学的举措有( )
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下列典籍属于《四书》的有( )
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“子以四教”中的“四教”指的是( )
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联邦德国中等教育为便于学生分流而设立( )
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洋务运动中创建的新式学堂的种类有( )
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19世纪末法国颁布的《费里教育法案》中明确规定，国民教育制度的原则包括( )
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19世纪初，法国中等教育的主要类型有（ ）
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颜元在教学方法上强调（ ）
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我国古代私学兴起的直接社会原因有( )。
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美国五十年代教育改革中提出的“新三艺”包括( )。
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美国五十年代教育改革中提出的“新三艺”包括( )。
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二战后，新传统派教育理论包括（ ）
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19世纪初，法国的中等教育主要类型是( )。
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促使书院产生的因素有( )。
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战国时期被称为“显学”的是（ ）
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下列科举考试形式中，唐代采用的是（ ）
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西周时期小学课程侧重于“六艺”中的( )。
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英国教育家洛克主要谈论绅士教育的著作是( )
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在捷克教育家夸美纽斯看来，学校教育改革的依据应当是( )
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在法国近代初等教育发展中，提出“义务、免费和世俗”三原则的教育法案是( )
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在文艺复兴的教育改革中，意大利教育家维多里诺创办的新学校被称为( )
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杜威认为教材的源泉是（ ）
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捷克教育家夸美纽斯的教育代表作是（ ）
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古希腊斯巴达国家教育的目的是培养（ ）
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柏拉图认为国家权力的掌管者应该是（ ）
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16世纪耶稣会学校的管理形式是采用（ ）
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1944年英国颁布《巴特勒教育法》，标志着其教育领导管理体制实行（ ）
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《劝学篇》的作者是（ ）
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壬戌学制规定的小学—初中—高中的学制结构是（ ）
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中国共产党在抗日战争时期陕甘宁边区创办的干部学校是（ ）
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陶行知创办的学校是（ ）
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《颜氏家训》的作者是（ ）
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春秋末期与孔子儒学并称“显学”的是（ ）
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“独尊儒术”的首倡者是（ ）
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“稷下学宫”是战国时期哪国的高等学府?（ ）
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《学记》是哪部儒家经典中的一篇?（ ）
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我国远古文明时代的开端，学校教育的萌芽起始于（ ）
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1958年美国颁布的《国防教育法》主要强调加强（ ）教育。
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夸美纽斯在批评旧教育时指出，（ ）变成儿童恐怖的场所，变成他们才智的屠宰场。
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1755年俄国建立的莫斯科大学，只设法律、哲学、医学系，不设（ ），显示出其世俗性的特征。
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16世纪，耶酥会学校的创建者是西班牙贵族（ ）
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古代罗马系统的教育制度的建立主要是在（ ）
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从13世纪起，中世纪大学神学院的主要教材是（ ）的《神学大全》。
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古希腊斯巴达教育的主要特点是重视（ ）
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我国女子教育在学制上占有了一定地位，是从哪一个学制开始的？（ ）
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中国近代最早提出“五育并举”思想的教育家是谁？（ ）
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1905年清政府在中央设立的教育行政机构叫（ ）
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太学始建于何时？（ ）
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“苏湖教法”是谁的教育主张？（ ）
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颜之推的主要著作是（ ）
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唐代吏部试的主要内容是（ ）
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孟子强调教育的目标是把学生培养成“大丈夫”，下面哪一条是孟子所列的“大丈夫”的标准之一？（ ）
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下列教学原则，哪个是孔子提出的？（ ）
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“夏曰校，殷曰庠，周曰序。学则三代共之，皆所以明人伦也。”这段话语出于哪部书？（ ）
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