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5. 下列属于儿童两种信号系统活动的发展第三阶段的是( )。(本题2.0分) A. 直接刺激 词的反应 B. 词的刺激 直接反应 C. 直接刺激 直接反应
答案是：答案: A
4. 某婴儿生活较有规律,愉快情绪多,情绪反应适中,对新异刺激一般反应积极,较易适应环境。按托马斯、切斯等的气质分类理论,该婴儿的气质属于( )(本题2.0分) A. 困难抚育型 B. 兴奋型 C. 启动迟缓型 D. 容易
答案是：答案: D
3. 在儿童思维发展过程中,动作和语言对思维活动作用的变化规律是( )(本题2.0分) A. 动作的作用由小到大,语言的作用由大到小 B. 动作的作用由大到小,语言的作用由小到大 C. 动作和语言的作用均由大到小 D. 动
答案是：答案: B
2. 人按照特定社会对男性和女性的期望而逐渐形成的行为,是( )(本题2.0分) A. 亲社会行为 B. 攻击行为 C. 合作行为 D. 性别角色行为
答案是：答案: D
1. “成熟论”的提出者是心理学家( )(本题2.0分) A. 霍尔 B. 华生 C. 盖塞尔 D. 施太伦
答案是：答案: C
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