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1933年颁布的《哈多报告》是推动英国幼儿教育理论和实践发展的十分重要的文献。该报告提倡设立（）、（）和（），主张对7岁以下的幼儿实行一贯教育，成立以7岁以下幼儿为对象的独立的幼儿学校。 A、麦克米伦式的保育学校 B、幼儿部附设
答案是：ABC
英国第一个“确保开端计划”在1998年开始实施，其最初目的是结合()、()、()及家庭援助为居住在条件不利地区的幼儿提供一个良好的开端。 A、实施补偿 B、早期教育 C、儿童养护 D、健康
答案是：BCD
英国学前教育机构的教育途径主要包括哪三种？ A、体育活动 B、一日活动 C、游览活动 D、区域活动
答案是：BCD
美国的（）课程模式把适宜儿童的发展作为决定课程质量诸因素中的重要因素，重视儿童的年龄发展特点，即个别儿童发展的差异，反映了课程发展的综合趋势。 A、直接指导 B、零点计划 C、发展适宜性 D、河滨街
答案是：C
美国学前教育机构中，（）具有托儿所和学校的双重性质，一般以3-4岁儿童为对象，年限为1-2年。 A、幼儿园 B、日托所 C、托儿所 D、保育学校
答案是：D
1816年，（）在新拉纳克创办幼儿学校。 A、皮亚杰 B、蒙台梭利 C、欧文 D、佩里
答案是：C
希尔是（）运动的杰出领导人，设计发明了“希尔积木”。 A、进步主义幼儿园 B、私立幼儿园 C、慈善幼儿园 D、公立幼儿园
答案是：A
美国学前教育课程模式中，（）课程模式是今日美国最著名的早期教育课程模式，它发端于1962年的密西根州的佩里学前教育研究计划 A、直接指导 B、河滨街 C、海斯科普认知取向 D、发展适宜性
答案是：C
在英国，一个组织得很好的保育学校或保育班，应该有一个主要以（）为基础的课程方案。 A、游戏 B、科学 C、阅读 D、读写算
答案是：A
1965年秋，美国开始在全国范围内实行“先行计划”,这是实现学前教育（）目标的一项重要计划。 A、帮助妇女 B、改进完善 C、重视儿童 D、机会均等
答案是：D
美国最早的幼儿教育机构是19世纪初从（）传入的幼儿学校。 A、德国 B、英国 C、日本 D、法国
答案是：B
19世纪初，美国出现了一些（）式幼儿学校，重视运用直观教具，强调以家庭式的爱的环境积极影响幼儿。 A、裴斯泰洛齐 B、福禄培尔 C、欧文 D、蒙台梭利
答案是：A
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