简述地理课程改革的具体目标试题答案_出自联大系统信阳师范大学计算机辅助地理教学

王老师：19139051760(微信同号) 13333709510

联大青书学堂文才和学现代兴业安徽教育在线超星弘成广东开放大学国家开放大学上海开放大学含弘慕课

教育服务

成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由：
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学

成人高考报名入口

本题添加时间：2023/10/4 20:57:00
圆梦客服：王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
简述地理课程改革的具体目标
答案是:（1）转变地理课程功能：改变偏重知识传授倾向，着眼于公民必备地理素养；（2）优化地理课程结构：改变"学科中心”倾向，构建开放并基于信息技术的地理课程；（3）更新地理课程内容：改变"知识本位”倾向，学习"有用地理”；（4）改革地理课程实施：改变学生被动学习倾向，倡导自主探究、合作交流、动手实践；（5）构建新的地理课程评价：改变偏重甄别与选拔，建立激励学生发展的评价体系；（6）实行地理课程分级管理：改变管理过于集中倾向，重视国家、地方、学校三级课程的建设与协同出自信阳师范大学计算机辅助地理教学联大系统信阳师范学院
更多试题>>>> 1、简述当代地理教育改革与发展的主要特点。 2、简要说明《地理教学论》课程的主要特点及研究方法。 3、地理课外活动的意义不包括下述中的： A.呼吸清新空气 B.促进身体发育 C.改革教学模式 D.培养全面素养 4、地理课程资源的主要特点包括下述中的： A.内涵的动态性 B.类型的多样性 C.内容的开放性 D.功用的独立性 5、地理教学研究的选题原则包括下述中的： A.需要性原则 B.理论性原则 C.地理性原则 D.创新性原则