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信阳师范大学计算机辅助地理教学
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本题添加时间:2023/10/4 20:43:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
教学目标设计"ABCD”模式中"D”意指:
A.行为条件
B.表现程度
C.行为动词
D.行为主体
答案是:B
出自
信阳师范大学计算机辅助地理教学
联大系统
信阳师范学院
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1、
E.A戴尔"经验锥形”揭示了学生以下何项与教学媒体选择间的关系: A.年龄 B.性别 C.经验 D.家庭
2、
利用眼耳结合,激发学生积极情感促进其主动学习的教学方法是下述中的: A.阅读欣赏法 B.聆听欣赏法 C.视听欣赏法 D.图片欣赏法
3、
姿态言语不包括下述中的: A.站姿 B.坐姿 C.足姿 D.行姿
4、
地理教科书的双层系统是指: A.形式与功能 B.活动与作业 C.文字与图像 D.正文与阅读
5、
20世纪初,倡导"美育”进入学习内容的著名教育家是: A.康有为 B.蔡元培 C.陶行知 D.叶圣陶
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