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伊犁师范-教育技术应用能力
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本题添加时间:2023/8/30 11:05:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
、虚拟仿真技术在教育领域有哪些应用 ()。
A.利用虚拟仿真技术创建虚拟仿真校园
B.利用虚拟仿真技术开展虚拟实验
C,利用虚拟仿真技术进行虚拟教学和知识学习
D.利用虚拟仿真技术开展技能训练
答案是:ABCD
出自
伊犁师范-教育技术应用能力
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1、
以下哪些是大数据的特性 ()。 A.多样性 B.体量浩大 C.密度低 D.生成速度快
2、
粮食安全内涵:从只注重()“生存”的数量安全,到注重“品质”和“营养”的质量安全,再到注重“绿色”和“可持续”的生态安全。 A.不挨饿 B.吃得好 C.吃得饱 D.生存
3、
微格教学主要应用于 ()。 A.学生的上机训练 B.专家的讲座 C.教师的讲课 D.学生的教学技能训练
4、
联合国粮农组织(FAO)定义粮食安全的内涵是一个不断变化的过程,1983年的粮食安全是指 ()。 A.所有人,任何时候,都有能力获得充足的维护生命和健康的食物 B.所有人,随时都能买得到,且能买得起,能够维持生活的基本食物 C.所有
5、
通常所说的现代教学媒体是指 ()。 A.班风,校规,校纪等 录像,录音,电子计算机等B.投影, C.教室,校园,周围社区等 D.黑板,教科书,图片等
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