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本题添加时间:2023/8/28 17:25:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
课程理论家()提出课程内容编排和组织的连续性、顺序性、整合性三条逻辑规则。
A.泰勒
B.斯宾塞
C.赫尔巴特
D.杜威
答案是:A
出自
伊犁师范大学-教育学
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伊犁师范学院
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1、
教育改革的核心内容是()。 A.课程改革 B.教学改革 C.大纲改革 D.课程评价改革
2、
书院最开始作为一种私学,其发展的鼎盛时期是在()。 A.宋朝 B.明朝 C.元朝 D.清朝
3、
现阶段完善中国特色现代大学制度的主要任务不包括()。 A.是完善大学的治理结构,充分发挥学术委员会在学科建设、学术评价、学术发展中的重要作用,发挥教授 治学的作用 B.是加强章程建设,各学校依法制定章程,依照章程管理学校 C.是扩大
4、
() 最早出现双轨制学校制度的国家。 A.美国 B.日本 C.法国 D.英国
5、
中国教育史上倡导“以美育代表宗教说”的教育家是()。 A.蔡元培 B.黄炎培 C.陶行知 D.陈鹤琴
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