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本题添加时间：2023/7/2 0:21:00
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简述美国儿童科学教育的发展趋势。

答案是:2013年,美国颁布了《新一代科学教育标准》,为K-12年级的科学教育提出了更加明确的指导充分体现出了美国的科学教育新趋势。
(1)课程内容:强调“科学和工程实践”“核心概念”“跨学科概念”;
(2)课程实施:以学习进阶理论展现;
(3)课程评价:以表现期望为评价标准。
(4)融合性。的融合性体现的是科学和工程实践、学科核心概念、跨学科概念间的融合。
(5)以学科核心概念为中心。
(6)与其他学段的连贯性。

出自 国家开放大学学前儿童社会教育活动指导  国家开放大学系统

山东建筑大学

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1、《规程》第三十二条规定：“幼儿园应当充分尊重幼儿的个体差异，根据幼儿不同的心理发展水平，研究有效的活动形式和方法，注重培养幼儿良好的（）。”
A.行为习惯
B.学习习惯
C.情感和态度
D.个
2、总目标是对学前儿童社会性发展的总体要求，它保证了学前儿童社会教育的（）。
A.整体性
B.全面性
C.深刻性
D.方向性
3、在幼儿园五大领域课程中，社会领域课程起的作用是（）。
A.整合协调
B.联系纽带
C.评价诊断
D.价值导向
4、个体社会品质形成的首要认知条件是（）。
A.区分自我与他人
B.观点采择
C.好动性
D.自信心
5、研究表明，学前儿童合作行为开始发生并迅猛发展的年龄是在（）。
A.2岁左右
B.3岁左右
C.4岁左右
D.5岁左右


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