儿童掌握句型的顺序不断复杂化，主要顺序是单词句（1～1.5岁）一双词句（2岁前后）一简单完整句(2岁开始)一复合句(2.试题答案

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本题添加时间：2023/7/1 22:31:00
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儿童掌握句型的顺序不断复杂化，主要顺序是单词句（1～1.5岁）一双词句（2岁前后）一简单完整句(2岁开始)一复合句(2.5岁开始)，这体现了儿童对句型的掌握经历了一个从简单到复杂的过程。（） A.正确 B.错误
答案是:A 出自国家开放大学旅游法规国家开放大学系统河南科技学院
更多试题>>>> 1、教师既是儿童语言学习的支持者，也是与儿童对话的平等交流者，重在支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣。（） A.正确 B.错误 2、专门的语言教育活动是以促进幼儿语言能力发展为目标的教育活动，要特别关注活动质量的提升。（） A.正确 B.错误 3、独白语言是指讲述者在没有他人引导或帮助的情况下将某个事件、事物或看法讲述清楚时使用的语言。（） A.正确 B.错误 4、大班幼儿受到语言能力和认知能力的局限，主要进行实物讲述或简单图片讲述。（） A.正确 B.错误 5、对于一些优秀的幼儿故事，作家在创作的时候更多地是从文学的角度来考虑，教师在教育实践中运用的时候，要使其符合幼儿园教育的实践特性，还需要进行必要的调整。（） A.正确 B.错误