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本题添加时间：2023/6/18 8:51:00
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在我国学前教育经历的发展历程中，ABE
A. 20世纪20年代至30年代
B. 20世纪50年代
C. 20世纪60年代
D. 20世纪70年代
E. 20世纪80年代至今

答案是:ABE

出自 国家开放大学幼儿园课程论1  国家开放大学系统

国家开放大学

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1、有关“五指活动课程”正确的是，ABCDE A. 以“做人,做我国人,做现代我国人”为目标 B. 以大自然、大社会为中心选择和组织课程内容 C. 以“做中教、做中学”为课程实施的方法 D. 以五个连为一体的手指比喻课程内容 E. 在
2、五指活动课程”包括，ABCDE A. 健康活动 B. 社会活动 C. 科学活动 D. 艺术活动 E. 语文活动
3、瑞吉欧教育体系的理念来自，ABC A. 欧洲和美国的进步主义思潮 B. 皮亚杰和维果茨基的心理学理论 C. 二战后意大利的左派政治改革 D. 勃朗芬布伦纳的人类发展生态学理论 E. 弗洛伊德的精神分析理论
4、在蒙台梭利课程模式中，ABCD 组成。 A. 日常生活练习 B. 感官训练 C. 肌肉训练 D. 初步知识的学习 E. 探究民主生活
5、斑克街早期儿童教育方案的教育目标是ABCDE 。 A. 培养儿童有效地作用于环境的能力 B. 促进儿童自主性的发展 C. 培养儿童的社会性 D. 培养儿童的创造性 E. 促进儿童个性的发展


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