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本题添加时间:2023/5/30 2:30:00
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学前儿童美术教学活动评价是对( )的美术教学活动进行的评价,是对整个美术教学活动及各个环节的评价,具体可以从活动设计、活动准备、活动实施和活动效果等几方面进行。
单选题 (5 分) 5分
A.
幼儿园

B.
家长

C.
教师

D.
幼儿

答案是:C.
教师

出自 广西开放大学学前儿童艺术教育(美术)  广西开放大学系统

郑州大学

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1、一般来说,美工区活动的基本环节主要包括准备与计划、( )、分享与评价三个环节。 单选题 (5 分) 5分 A. 感受与欣赏 B. 探索与创作 C. 模仿与绘画 D. 感受与分享
2、美工区材料的投放原则:( )性、多样性、适宜性。 单选题 (5 分) 5分 A. 安全 B. 方便 C. 实用 D. 便携
3、幼儿园班级美工区环境创设的基本要求:位置适宜、布局合理、材料丰富和( )。 单选题 (5 分) 5分 A. 富有方便性 B. 富有实用性 C. 富有艺术性 D. 富有观赏性
4、幼儿园美工区的定位:是( )、 是有准备的美术活动空间、包含综合性的美术活动内容、在美工区中,绘画手工和欣赏活动相互交织,相互促进。 单选题 (5 分) 5分 A. 幼儿自主学习美术的场所 B. 教师带领学习美术的场所
5、美术作品中的要素指点、线、形、色等美学元素,形式关系指要素之间形成的审美形式,包括造型、色彩、构图及其所表现的对称、均衡、节奏、韵律、统一、夸张、变形等。 判断题 (5 分) 5分 A.对 B.错


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