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广西开放大学学前游戏理论与指导
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本题添加时间:2023/5/30 2:14:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
幼儿的知识经验是开展游戏的源泉,幼儿游戏的内容来自幼儿的生活经验,幼儿积累的经验越厚实,幼儿的游戏就会越多姿多彩。
判断题 (4 分) 4分
A.对
B.错
答案是:A.对
出自
广西开放大学学前游戏理论与指导
广西开放大学系统
郑州大学
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1、
在进行游戏观察采用实况记录法时,观察者应该详尽记录幼儿所说的话,保留原始对话的情趣。 判断题 (4 分) 4分 A.对 B.错
2、
定点观察法一般在游戏开始和结束的时候运用较多。 判断题 (4 分) 4分 A.对 B.错
3、
相对于文字记录来说,图表记录的主要优点在于快速、直观、系统性强,弥补了文字的不足。 判断题 (4 分) 4分 A.对 B.错
4、
研究表明:在较长的游戏时段(约15分钟)幼儿才有时间发展处社会和认知层次较高的游戏形式。 判断题 (4 分) 4分 A.对 B.错
5、
一般来说有下列情况( )的幼儿就需要进行游戏治疗。 多选题 (4 分) 4分 A. 经由医疗机构诊断确定的,或因自闭造成情绪表达困难者 B. 有暴力倾向或自我伤害之行为问题者 C. 有分离焦虑、学习障碍、
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