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广西开放大学学前游戏理论与指导
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本题添加时间:2023/5/30 2:10:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
对于小班幼儿的角色游戏指导,应该根据幼儿的生活经验为幼儿提供种类少、数量多,且形状相似的成型玩具。
判断题 (4 分) 4分
A.对
B.错
答案是:A.对
出自
广西开放大学学前游戏理论与指导
广西开放大学系统
郑州大学
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1、
当幼儿对新玩具新材料不感兴趣、不会玩、不喜欢玩时,或只喜欢玩某一类游戏,而不喜欢玩其他游戏时,教师可用交叉式介入的方式进行指导。 判断题 (4 分) 4分 A.对 B.错
2、
表演游戏是幼儿对现实生活的一种积极主动的再现活动,游戏主题、角色、情节、材料的使用均与幼儿的社会生活经验有关。 判断题 (4 分) 4分 A.对 B.错
3、
玩沙、玩水、玩雪都是一种简便易行的结构游戏。 判断题 (4 分) 4分 A.对 B.错
4、
在角色游戏中,幼儿扮演的是文艺作品中的角色,游戏的情节内容也反映文艺作品的情节内容。 判断题 (4 分) 4分 A.对 B.错
5、
一般来说,当幼儿出现以下情况时,教师应当介入:幼儿遇到困难、挫折,即将放弃游戏意愿时;( )。 多选题 (4 分) 4分 A. 幼儿在与环境的互动中产生认知冲突时 B. 幼儿主动寻求帮助时 C. 游戏中
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