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广西开放大学学前游戏理论与指导
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本题添加时间:2023/5/30 2:02:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
皮亚杰将有意识的建构“理解”的过程称为主动教育过程,他认为主动教育过程涉及( )等因素。
多选题 (4 分) 4分
A.
游戏
B.
兴趣
C.
合作
D.
试验
答案是:A.
游戏
B.
兴趣
C.
合作
D.
试验
出自
广西开放大学学前游戏理论与指导
广西开放大学系统
郑州大学
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1、
创造力是运用已知信息,创造出新思想、新事物的能力。创造性思维品质包括( )。 多选题 (4 分) 4分 A. 发散性 B. 独创性 C. 灵活性 D. 流畅性
2、
认知是认识过程及其心理品质的总称,包括了感知觉、( )等方面。 多选题 (4 分) 4分 A. 语言 B. 记忆 C. 想象 D. 思维
3、
幼儿园以游戏为基本活动时,应该避免哪些误区?( ) 多选题 (4 分) 4分 A. 将游戏标签化 B. 游戏环境琳琅满目 C. 夸大游戏的自由性 D. 以教学游戏替代创造性游戏
4、
根据儿童认知的发展变化,可将儿童游戏分为( )。 多选题 (4 分) 4分 A. 感觉运动游戏 B. 规则游戏 C. 结构游戏 D. 象征性游戏
5、
创造性游戏是幼儿创造性反映现实生活的游戏,游戏是幼儿依据自己的兴趣爱好和知识能力,创造性地进行的,在幼儿园中此类游戏包括( )。 多选题 (4 分) 4分 A. 角色游戏 B. 表演游戏 C. 结构游戏
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