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本题添加时间：2023/5/29 13:49:00
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幼儿园领导或幼儿教师在班级管理的实施中对班级管理计划进行检查，并根据检查的结果对班级管理计划进行适当调整，以有利于班级管理的良性发展，这属于幼儿园班级管理的（ ）。
单选题 (4 分) 4分
A.
计划制定

B.
组织实施

C.
检查调整

D.
总结评估

答案是:C.
检查调整

出自 广西开放大学幼儿园班级管理实务  广西开放大学系统

郑州大学

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1、影响幼儿园班级管理计划制定的因素包括主观因素和客观因素，以下哪个（ ）不属于客观因素。 单选题 (4 分) 4分 A. 班级资源 B. 社区资源 C. 家庭资源 D. 教师
2、幼儿园的教育对象一般根据（ ）分为托班、小班、中班、大班。 单选题 (4 分) 4分 A. 生活自理水平 B. 入园时间 C. 年龄段 D. 性别
3、（ ）是指教师通过协调教育者之间的教育行为、提供适当的教育环境、积极与幼儿进行沟通等方法，使幼儿得到最佳发展的管理活动。 单选题 (4 分) 4分 A. 学前教育管理 B. 幼儿保育 C. 幼儿教育
4、幼儿园班级管理的外在目的就是幼儿园生存和发展的基础上，（ ）。 单选题 (4 分) 4分 A. 形成自己的办园特色，打造自己的办园品牌 B. 把幼儿培养成个体生活的主体 C. 创造经济效益 D.
5、英国2008年颁布的（ ）（简称EYFS）规定，幼儿园要为幼儿（3-5岁）提供留个方面的教育，即个性、社会性和情感发展的教育，语言、文化和交往发展的教育、数学方面、社会知识和认识社会的教育，身体发展的教育以及创造性发展的教育。 单


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