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广西开放大学幼儿园课程论
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本题添加时间:2023/5/29 13:34:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
在区域活动中,幼儿会自发地计划、设计或完成自己的想法,对学习活动的过程及结果负责,真正成为区域活动的主人,从内部获得学习活动的乐趣。这说明区域活动具有( )的特点。
单选题 (3 分) 0分
A.
自由性
B.
自主性
C.
个性化
D.
指导的间接性
答案是:D.
指导的间接性
出自
广西开放大学幼儿园课程论
广西开放大学系统
郑州大学
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1、
以一系列的问题构成的调查表收集被评估对象的认知、行为、态度。这是哪种评价方法? 单选题 (3 分) 3分 A. 标准化量表评价 B. 问卷调查 C. 标准参照测验 D. 档案袋评价
2、
在小班益智区中投放不同颜色的纸球,幼儿可以在鸡蛋底托中进行ABAB或AABB的排序,能力强的幼儿可进行ABCABC排序等,从简单到复杂,满足幼儿的个性化需要。这体现了幼儿园活动区创设中的( )要求。 单选题 (3 分) 3分 A.
3、
属于量化评价的是( )。 单选题 (3 分) 3分 A. 问卷 B. 档案袋评价 C. 活动记录 D. 访谈法评价
4、
瑞吉欧幼儿园教育学样课程是生成性的。 判断题 (2 分) 2分 A.对 B.错
5、
( )环境是重要的教育资源。环境是课程理念的外化表现,教师持有怎样的教育理念,在环境创设中都会有所具体体现。 判断题 (2 分) 2分 A.对 B.错
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