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广西开放大学幼儿园课程论
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本题添加时间:2023/5/29 13:22:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
( )课程目标既是选择课程内容、确定课程组织方式和教学策略的依据,也是课程评价的标准。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
答案是:A.对
出自
广西开放大学幼儿园课程论
广西开放大学系统
郑州大学
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1、
( )我国幼儿园课程目标体系是以学习内容为结构框架的体系。 判断题 (2 分) 2分 A.对 B.错
2、
( )我国幼儿园教育的目的是“教育必须为社会主义现代化服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人”。 判断题 (2 分) 2分 A.对 B.错
3、
( )我国古代的“六艺”课程符合“课程即学习的科目”的课程定义。 判断题 (2 分) 2分 A.对 B.错
4、
( )幼儿的发展需要是指“理想发展”与“现实发展”之间的距离。 判断题 (2 分) 2分 A.对 B.错
5、
非营利组织评估是指采用科学的思考、方法、测量和分析,评估组织价值或绩效,及评价服务项目的过程和工具,其目的在于提升非营利组织能力及社会服务效率、效益和品质。 答案: A) 正确 B) 错误
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