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本题添加时间:2023/5/19 9:21:00
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护理教育中强调护理教师的角色榜样力量的理论依据是( )
A、
社会学习理论
B、
结构教学理论
C、
认知理论
D、
指导学习理论

答案是:A

出自 安徽中医药大学护理教育学  安徽教育在线系统

安徽中医药大学

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1、为护理学科培养具有宽厚的医学、人文学、护理学等知识,并能为人类健康服务的护理专业人才的活动被称为:( ) A、 护理教育 B、 护理活动 C、 护理理论 D、 护理实践
2、 将教学目标分为认知、动作技能、情感三大领域的是( ) A、 巴班斯基 B、 加涅 C、 李秉德 D、 布鲁姆
3、 关于临床见习和临床实习的区别,以下哪一项叙述是错误的(): A、 临床见习安排在讲授专业课期间,临床实习安排在全部课堂教学完成后 B、 临床见习的目的是理论与实践相结合,临床实习目的在进行临床综合训练 C、 临床见习的时间较
4、 保罗·郎格朗提出终身教育概念第一次在法国立法文件上出现时间() A、 1945年 B、 1956年 C、 1978年 D、 1983年
5、在护理教学过程的基本阶段中,()是教学过程的中心环节。 A、 激发学习动机 B、 感知教材 C、 理解教材 D、 巩固知识


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