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安徽医科大学药理学(临床)
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本题添加时间:2023/5/16 0:56:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
关于碘下列说法不正确的是
A、
小剂量碘参与甲状腺激素合成
B、
大剂量碘抑制甲状腺激素合成
C、
长期大量应用可诱发甲亢
D、
大剂量碘可治疗单纯性甲状腺肿
E、
大剂量碘抗甲状腺作用快而强
答案是:参考答案: D
出自
安徽医科大学药理学(临床)
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1、
胰岛素增敏剂的药理作用和机制不包括: A、 改善胰岛素抵抗 B、 改善脂肪代谢紊乱 C、 防治2型糖尿病血管并发症 D、 降低血压 E、 改善胰岛B细胞功能
2、
把“数学课程强调数学解决问题活动”作为数学课程理念之一的是 A、 中国台湾 B、 中国香港; C、 美国 D、 荷兰
3、
能抑制甲状腺素合成,又抑制外周组织中T4变为T3,还抑制免疫球蛋白生成的药物 A、 碘化物 B、 甲硫咪唑 C、 丙基硫氧嘧啶 D、 甲亢平 E、 普萘洛尔
4、
下列那个选项为体现“从例中学”的教学模式 A、 以问题为中心 B、 以教师为中心 C、 以学生为中心 D、 师生互动
5、
男性,56岁。有糖尿病史多年,近日并发肺炎,心率105次/分,血压160/90mmHg,呼出气体有丙酮味,意识模糊,尿酮和尿糖阳性。处治药物应选用: A、 三碘甲状腺原氨酸 B、 珠蛋白锌胰岛素 C、 普通胰岛素 D、 格列
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