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黄山学院小学教育心理学
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本题添加时间:2023/5/15 13:18:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
根据布卢姆的教育目标分类,代表创造性思维的认知学习目标是( )。
A、
综合
B、
运用
C、
评价
D、
领会
答案是:参考答案: A
出自
黄山学院小学教育心理学
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1、
最能反映学生学习时间质量的是 A、 学业学习时间 B、 教学时间 C、 投入时间 D、 分配时间
2、
1936年12月,西安事变和平解决成为时局转换枢纽,十年内战局面结束,国内和平基本实现。 A、正确 B、错误
3、
历史唯物主义可以用一句话来表达,“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。” A、正确 B、错误
4、
维果茨基强调"教育应走在发展前面”,其含义是( )。 A、 提前讲授下一阶段才能讲授的内容 B、 教学的重要任务是创造最近发展区 C、 教学可以不考虑儿童现有的发展水平 D、
5、
根据皮亚杰的观点,自我中心是( )的主要特征。 A、 感知运动阶段 B、 前运算阶段 C、 具体运算阶段 D、 形式运算阶段
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