王老师:19139051760(微信同号) 13333709510
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国家开放大学学前游戏理论与指导2
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本题添加时间:2023/5/10 10:31:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
同样是过家家的游戏,如果仅为儿童提供炊具,儿童的游戏多倾向于围绕这些物品展开,如果再为儿童提供娃娃,游戏可能转变为为了娃娃而做饭,游戏行为更多倾向于人与人的交往。这体现了(?????)对游戏的影响
A.
游戏场地?
B.
游戏时间
C.
师幼关系
D.
玩具及材料
答案是:D.
玩具及材料
出自
国家开放大学学前游戏理论与指导2
国家开放大学系统
北京
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1、
在角色游戏中,指导小班幼儿处于独自游戏、平行游戏的高峰期,主要与()发生作用 A. 同伴 B. 教师 C. 游戏材料 D. 家长
2、
教师以角色的身份参与游戏,与幼儿共同游戏,属于何种教师介入游戏的策略 A. 平行式介入法 B. 交叉式介入法? C. 借助游戏材料介入法?? D. 借助语言介入法
3、
玩沙、玩水、玩雪游戏属于() A. 角色游戏 B. 平行游戏 C. 结构游戏 D. 规则游戏
4、
按照我国幼儿园空间标准,户外人均不少于()平方米 A. 4 B. 2.5 C. 2 D. 3
5、
幼儿自主性游戏的环境创设中,不恰当的是 A. 开辟种植区 B. 开辟玩沙区 C. 设计观赏草坪 D. 设计户外游戏小屋
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