要协调理论教学与实践教学的关系，构建（）融合的学习理念 A. 实践-实践-实践 B. 实践-理论-实践试题答案

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本题添加时间：2023/5/2 13:25:00
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要协调理论教学与实践教学的关系，构建（）融合的学习理念 A. 实践-实践-实践 B. 实践-理论-实践 C. 理论-理论-理论 D. 都不对
答案是:B 出自四川农业大学思政课程实践四川农业大学系统四川农业大学
更多试题>>>> 1、一个完整的认识过程是（）。 A. 实践-认识-实践 B. 认识-实践-认识 C. 实践--推理-认识 D. 认识-判断-实践 2、回收利用和降解相结合的办法可以解决塑料袋“白色污染”的问题，这说明（）。 A. 面对新问题，可以通过实践去更好解决 B. 人们无法解决新问题的出现 C. 塑料袋是日常生活必备品，不可或缺 D. 白色污染不会对环境造 3、实践是认识的来源，这表明（）。 A. 一切认识都必须先实践 B. 书本知识不重要 C. 只要实践了，就会获得正确认识 D. 实践对于认识很重要 4、在中国，为了治疗疾病，就产生了中医学，这说明（）。 A. 实践不能够检验认识 B. 认识是实践的起点 C. 认识产生于实践当中 D. 实践是认识的本质 5、认识过程的两次飞跃是（）。 A. 从感觉到知觉，从知觉到表象 B. 从感性到理性，从理性到感性 C. 从实践到认识，从认识到实践 D. 从概念到判断，从判断到推理