应用文写作者的政策水平,主要体现在政策的制作和( )。 A 政策的理论学习 B 政策的执行运用 C 政策的传试题答案

王老师：19139051760(微信同号) 13333709510

联大青书学堂文才和学现代兴业安徽教育在线超星弘成广东开放大学国家开放大学上海开放大学含弘慕课

教育服务

成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由：
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学

成人高考报名入口

本题添加时间：2023/4/16 8:39:00
圆梦客服：王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
应用文写作者的政策水平,主要体现在政策的制作和( )。 A 政策的理论学习 B 政策的执行运用 C 政策的传达交流 D 政策的知识掌握
答案是:B 出自郑州轻工业大学应用文写作(高起专) 青书学堂系统郑州轻工业大学
更多试题>>>> 1、应用文是为“用”而写的文章,读者直接影响到文章之“用”的效果,这就形成应用文所谓的( )。 A 读者制约性 B 读者喜好度 C 读者信服度 D 读者满意度 2、上行文一般只写一个主送机关,如果还有其他机关需要掌握有关情况,应该采用的发送形式是( )。 A 公报 B 通报 C 报告 D 抄送 3、规章制度主体部分“引言—主体—结语”的写法是( )。 A 章条式 B 条贯式 C 总冒分条式 D 条款式 4、一份完整的营销策划书,正文第一部分的内容基本是( )。 A 产品的市场状况分析 B 主体内容 C 效果预测 D 可行性与操作性 5、下列说法中正确的是( ) 。 A 申论类似于传统的议论文,所以可以议论文的写作方式来写 B 在提出方案时,应尽量与专业知识、理论相结合,以体现应试者的专业水准 C 申论是对材料、事件或问题有所说明、有所申述 ,从而发表见解、进