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河南师范大学小学语文课程与教学
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
小学生阶段,儿童的思维从具体形象思维开始过渡到()
A.直观动作思维
B.多元思维
C.抽象逻辑思维
D.抽象复杂思维
答案是:参考答案:C 您的答案:
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河南师范大学小学语文课程与教学
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1、
“以事为名,取譬相成”指的是六书当中的( ) 。 A 假借 B 会意 C 形声 D 指事
2、
下列各组形声字,声符相同的一组是( ) A 问 闷 B 福 祈 C 通 过 D 江 河
3、
在我国古代学校教育中,语文不单独设课,课程内容主要是() A.神学 B.哲学 C.儒家经典 D.伦理道德
4、
下列形声字的结构分类正确的一项是( ) a 桃 b 雅 c 洗 d 室 e 篇 f 贼 g 颖 h 彩 A abc/de/fgh B ab/ch/de/fg C ac/bh/de/fg D abcg/de/fh
5、
下列词语属于偏正式复合词的有( ) A 夏至 规模 B 缓急 执事 C 乾坤 牵牛 D 元帅 周游
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