( )不符合“智力落后儿童”个别化教育原则。 A.强调智障儿童的共同特征 B.重视评估每个智障儿童试题答案

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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( )不符合“智力落后儿童”个别化教育原则。 A.强调智障儿童的共同特征 B.重视评估每个智障儿童的发展潜能 C.充分考虑智障儿童之间及其个体内部不同方面的差异 D.确定每位智障儿童的特殊教育需要并制定个别教育计划
答案是:参考答案：A 出自安阳师范学院特殊教育概论联大系统安阳师范学院
更多试题>>>> 1、在概念上，“智力落后儿童”是指在( )一般智力明显低于同龄儿童的平均正常水平，并有明显的社会适应障碍的儿童。 A.婴儿时期 B.发育期内 C.婴幼儿时期 D.婴幼儿和少年时期 2、智力落后儿童的测查与鉴别，要由( )进行。 A.教师 B.幼儿园或学校领导 C.专业人员 3、力落后儿童的概念为我们测查和鉴定智力落后儿童提供了三项指标，这些指标不包括( ) A.情商 B.年龄指标 C. 4、智力落后儿童教育的量力性原则要求（） A.对所有学生同等要求 B.一段时间突击训练某项能力 C.分散难点和重点 D.强调各方 5、下面不符合智力落后儿童的语言特征的是（） A．语言发展缓慢 B．词汇量大 C．语言理解能力差