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郑州师范学院课堂教学艺术
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
布鲁纳是20世纪60年代学科结构运动的倡导者。在教学设计上,他提出了“( )”的主张,形成了独特的教学设计模式。
A.发现学习
B.研究学习
C.有意义学习
D.情境学习
答案是:参考答案:A
出自
郑州师范学院课堂教学艺术
联大系统
郑州师范学院
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1、
关于教学与发展的关系,维果斯基的基本观点是( )。 A.教学跟随发展 B.教学与发展并行 C.教学促进发展 D.教学等同与发展
2、
美国学者( )在1918年出版的《课程》一书,一般被认为是课程作为一个独立研究领域的标志,也是教育史上第一本课程理论专著。 A.杜威 B.科恩 C.博比特 D.福禄贝尔
3、
提出课程开发的“工作分析”方法的教育家是( )。 A.博比特 B.查特斯 C.施瓦布 D.威利斯
4、
由教师、学生、教材、环境四个要素构成的实践性课程的提出者是( )。 A.查特斯 B.施瓦布 C.夸美纽斯 D.杜威
5、
奥苏贝尔学习理论最根本的特点是关注课堂教学中学生真实的学习状况,提出了( )。 A.接受学习 B.发现学习 C.有意义学习 D.解决问题学习
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