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阜阳师范大学班队管理与教育 (
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
下列因素中不属于影响师生互动的因素是 。
A、
家长
B、
教师
C、
学生
D、
环境
答案是:参考答案: A
出自
阜阳师范大学班队管理与教育 (
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阜阳师范学院
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1、
0 班队集体是为了特定的 组织起来的教育集体。 A、 机构 B、 目标 C、 规范 D、 内容
2、
班队 建设是班级文化的核心与灵魂。 A、 组织 B、 制度 C、 环境 D、 思想
3、
班队工作者只有深刻认识到每个学生的思想认识提高了,能够自觉自主行动了,所设定的 才可能实现。 A、 教育内容 B、 教育目标 C、 教育原则 D、 教育方法
4、
0 对于班级中出现的对抗型的非正式群体,应 。 A、 坚决取缔 B、 任其自由发展 C、 善加引导 D、 交给学校处置
5、
0 为了搞好班队工作,班队工作者可以在学生中讨论、褒贬任课教师。 A、正确 B、错误
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