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阜阳师范大学小学教育学
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
0
班级管理的主要功能是
A、
实现教学目标、提高学习效率
B、
维持班级秩序
C、
形成良好的班风
D、
锻炼学生能力、学会自治自理
答案是:参考答案: A
出自
阜阳师范大学小学教育学
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河南师范大学
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1、
班级管理常见的几种模式 A、 常规管理、平行管理、民主管理、目标管理 B、 制度管理、平行管理、民主管理、目标管理 C、 制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理 D、 制度管理、交叉管理、教师管理、目标管
2、
学校行政体系中最基层的行政组织是 A、 教务处 B、 政教处 C、 班级 D、 团委
3、
班主任工作的中心环节是 。 A、 组织和培养班集体 B、 建立学生档案 C、 了解学生 D、 操行评定
4、
0 学生集体的特征首先是要有 A、 集体舆论 B、 共同目标 C、 干部队伍 D、 活动
5、
0 班主任接管一个教育基础较差的班级时,首先要做好哪些工作 A、 确定班集体的发展目标 B、 建立班集体核心队伍 C、 建立班集体的正常秩序 D、 组织形式多样的集体活动
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