最早系统地研究教育负功能的社会学家是　　 A、迪尔凯姆 B、默顿 C、英格尔 D、试题答案

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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最早系统地研究教育负功能的社会学家是　　 A、迪尔凯姆 B、默顿 C、英格尔 D、派克
答案是:参考答案： B 出自阜阳师范大学小学教育学安徽教育在线系统河南师范大学
更多试题>>>> 1、 0 西周以后，学校教育制度发展到比较完备的形式，建立了　的官学体系 A、官学合一 B、官师合一 C、政教合一 D、科举制 2、 0 教育是实现人的社会化的　　 A、重要形式 B、最有效形式 C、惟一形式 D、辅助形式 3、 0 教育起源于 A、人类早期的心理摹仿 B、人类的生产劳动 C、生物界老动物对幼小动物的照料 D、本问题还有待于进一步研究 4、古代教育最显著的特征是 A、教育同生产劳动严重脱离 B、内容丰富 C、教育的阶级性和等级性鲜明 D、方法单一 5、 10 从人的身心发展的动因看，属于外铄论的学者是　 A、洛克 B、格赛尔 C、孟子 D、威尔逊