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许昌学院教育测量与评价(专升本
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
建立学前教育评价体系的途径和方法包括:____。
A
调查研究,收集资料
B
指标体系草案建议稿
C
讨论、听取意见,形成评价指标体系草案
D
实践中讨论形成最后稿
答案是:正确答案 ABC
出自
许昌学院教育测量与评价(专升本
青书学堂系统
许昌学院
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1、
幼儿园教育评价的基本原则有:____。 A 目的性原则 B 全面性原则 C 静态评价与动态评价相结合的原则 D 客观性
2、
按评价的层次划分,学前评价主要分为:____。 A 分析评价 B 阶段评价 C 试评 D 综合评价
3、
一般而言,幼儿发展评价的内容及其切入点____。 A 可选择课程领域来对幼儿发展进行评价 B 可选择按课程进行的主题所经历的不同阶段对幼儿发展进行评价 C 可选择多元智力的各个方面来对幼儿进行评价 D 可选择分析性的原则进行
4、
表示每项评价指标在指标体系中所古的重要性程度,并赋予相应的值,这个数值叫【 】 A 评价指标 B 评价权重 C 评价标准 D 评价目标
5、
以下哪项不是美国耶鲁大学斯腾伯格教授提出的成功智力理论所包括的内容【 】 A 分析性 B 创造性 C 操作性 D 实践性
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