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许昌学院教育测量与评价(专升本
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
一种有目的、有计划、持久的知觉活动我们称之为 【 】
A
记忆
B
观察
C
思维
D
想象
答案是:正确答案 B
出自
许昌学院教育测量与评价(专升本
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1、
在教学过程中经常实施的,在性质上相当于现在的中小学单元测验,我们称之为【 】 A 形成性测量与评价 B 诊断性测量与评价 C 终结性测量与评价 D 安置性测量与评价
2、
在原有的感性认识基础上,经过重新组合等加工改造而创造出新形象的活动,我们称之 为 【 】 A 记忆 B 观察 C 思维 D 想象
3、
采集到的评价资料与评价的目标一致性,称为评价信息的( ) A 准确性 B 真实性 C 可靠性 D 实用性
4、
把被评价者的过去和现在比较,或将评价对象的不同方面进行比较,这是什么评价方法( ) A 绝对评价法 B 相对评价法 C 个体内差异评价法 D 分析评价法
5、
在评价对象的集合中选取一个或若干个作为基准,然后把各个评价对象与基准进行比较。这是什么评价方法( ) A 绝对评价法 B 相对评价法 C 差异评价法 D 比较评价法
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