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许昌学院小学数学教学设计(专升本)
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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在构成教学过程的诸要素中,起主导作用的是( )
A
教学评价
B
教学内容
C
教师
D
学生
答案是:正确答案 C
出自
许昌学院小学数学教学设计(专升本)
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1、
数学操作技能的基本学习方法是( ) A 范例学习 B 尝试学习 C 范例学习和尝试学习 D 发现学习和接受学习
2、
目前,我国的小学数学教材体系是( ) A 单一式 B 综合式 C 直线式 D 螺旋式
3、
小学数学教学评价应选择合适的方法,比较科学的评价方法是( ) A 定性分析 B 定量分析 C 定性与定量分析有机结合 D 经验评价法
4、
车轮为什么是圆的?”来引入圆的特征,体现了( )的要求 A 传授数学知识与培养数学能力相结合原则 B 理论与实际相结合原则 C 具体与抽象相结合原则 D 严谨性与可接受性相结合原则
5、
数学概念的形成主要依靠( ) A 对具体事物的抽象 B 对认知结构的改组 C 新旧知识的联系 D 对规则的学习和理解
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