在班级个别教育中,用暗示手段,或借助他人他事旁敲侧击,或用名言警句、格言、成语等简明语言加以提示,来帮助学生明白某些道理试题答案

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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在班级个别教育中,用暗示手段,或借助他人他事旁敲侧击,或用名言警句、格言、成语等简明语言加以提示,来帮助学生明白某些道理。这种谈话方式是( )。 A 商讨式谈话 B 点拨式谈话 C 循异式谈话 D 渐进式谈话
答案是:正确答案 B 出自许昌学院小学班队原理与实践(专升本) 青书学堂系统许昌学院
更多试题>>>> 1、图示桁架中有:N1=N2=N3=0。 image.png A.正确 B.错误 2、“自然课上,你的发言那么有新意,老师欣赏你!”这属于( )素质教育操行评语写作方法。 A 谈心式 B 描述式 C 过程式 D 情感式 3、学生成长档案袋评价属于( )。 A 日常评价 B 诊断性评价 C 形成性评价 D 学生自我评价 4、图中结构的支座反力是正确的。 image.png A.正确 B.错误 5、班主任工作取得成效的前提基础是( )。 A 全面、经常性地了解学生 B 抓好班级活动的组织与开展 C 正确的集体舆论与班风 D 班主任在班级中的威望与信誉