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郑州师范学院现代汉语(高起专)
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
“教书”与“育人”是( )的关系。
A
并列的
B
递进的
C
互补的
D
相互联系、相互促进的辩证统一
答案是:正确答案 D
出自
郑州师范学院现代汉语(高起专)
青书学堂系统
西安邮电大学
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1、
教师进行教学工作的起始环节是( )。 A 备课 B 上课 C 作业的检查与批改 D 课外辅导
2、
学而时习之”“温故而知新”体现了教学的( )。 . A 直观性原则 B 启发性原则 C 循序渐进原则 D 巩固性原则
3、
陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,体现了教师素养中的( )。 A 深厚的教育理论知识 B 崇高的职业道德 C 广博的文化科学知识 D 过硬的教学基本功
4、
个体身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展规律( )的反映。 A 不平衡性 B 阶段性 C 个别差异性 D 顺序性
5、
衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是( )。 A 教育原则 B 教育规律 C 教育任务 D 教育目的
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