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信阳师范学院教育经济学
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
舒尔茨认为教育对个人收入的影响表现在哪些地方?
答案是:答:舒尔茨认为,教育是使个人收入分配趋于平等的因素。通过教育可以提高人的知识和技能,提高生产的能力,从而增加个人收入,使个人工资和薪金结构发生变化。其影响主要表现在:(1)工资的差别主要由所受教育的差别引起的,教育能够提高个人收入的能力,影响个人收入的社会分配,减少收入分配不平衡状态;(2)教育水平的提高,会使因受教育不同而产生的相对收入差别趋于减缓。舒尔茨认为,随着义务教育普及年限的延长,随着中等和高等教育升学率的提高,社会个人收入不平衡状况将趋于减少;(3)人力资本投资的增加,还可以使物力资本投资和财产收入下降,使人们的收入趋于平等化。舒尔茨指出,在国民经济收入中,依靠财产收入的比重已相对下降,依靠劳动收入的比重在相对增加,其中,人力资本对经济增长的贡献也随之增加。
出自
信阳师范学院教育经济学
联大系统
信阳师范学院
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1、
概述教育对科学知识再生产的作用。
2、
教育对科学技术进步的作用论述不正确的是( ) A.教育具有再生产科技的功能 B.教育具有使科学转化为生产技术的中介作用 C.教育是科技再生产的有效形式 D.教育决定科学技术的进步和发展采集者退散
3、
教育的个人需求动因不包括( ) A.经济和科技发展水平 B.精神生活的需求 C.物质生活需求 D.社会地位需求
4、
政府调节教育供求矛盾的依据在于( ) A.教育属于“准公共产品” B.教育属于“公共产品” C.教育社会需求与个人需求的矛盾 D.教育需求和供给之间的矛盾
5、
首先阐释“人力资本”特定含义的是( ) A.舒尔茨 B.贝克尔 C.沃尔什 D.丹尼森
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