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答案是:70年代中后期,美国的学校教育质量每况愈下,已经低于“卫星冲击”之前,公众对学校的信任降到最低水平。各界强烈呼吁,重视基础知识和基本技能的教学。许多州制定了“最低限度能力标准”,规定了学生升级和毕业时至少应达到的水平。


出自 河南师范大学比较教育  联大系统

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