美国小学“双重进度制”试题答案_出自联大系统河南师范大学比较教育

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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美国小学“双重进度制”
答案是:美国小学的一种教学组织形式，它把包班制和科任制结合起来，将语言技能、社会研究和阅读作为文化必修课，将数学、艺术和科学作为文化选修课，学生用半天时间在一名指定教师指导下学习各门必修课，另外在从数名专科教师那里学习选修课。这样可以与多名教师接触，学习更多东西。出自河南师范大学比较教育联大系统河南师范大学
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