幼儿词性掌握顺序是（） A.名词、动词、形容词、介词、副词、代词 B.名词、动词、副词、形容词、介词、代词 C.试题答案

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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幼儿词性掌握顺序是（） A.名词、动词、形容词、介词、副词、代词 B.名词、动词、副词、形容词、介词、代词 C.名次、动词、形容词、副词、介词、代词 D.动次、名词、形容词、副词、介词、代词
答案是:参考答案：C 出自河南师范大学学前儿童发展心理学联大系统河南师范大学
更多试题>>>> 1、儿童将道德规则视为不可更改的，对家长、教师确定的规则表现出绝对的尊重与顺从，这一时期孩子处于道德发展的什么阶段？（） A.自我中心阶段 B.权威阶段 C.初步自律道德阶段 D.公正阶段 2、几个月的婴儿能够将语音和事物相联系，在特定情境发出特定声音，模仿和重复增多，并说出第一个真正意义上的词。（） A.10 B.11 C.12 D.13 3、大约（）%的多动症患儿的父母、同胞和其他亲属，在童年也患过此病。 A.20 B.30 C.40 D.45 4、小朋友心理具有不成熟性，表现出典型的“自我中心”，请问这是处在哪一阶段（） A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 5、可以作为训练幼儿有意识记忆的方法的是（） A.复述练习 B.对材料进行组织加工 C.主观组织 D.可以进行意义编码