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郑州师范学院中国教育史
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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述评蔡元培关于教育方针的理论
答案是:民国初建,蔡元培就撰写了《对于教育方针之意见》,宣示了他办教育的宗旨。他提出并阐述了民国教育的方针是实施”军国民主义、实利主义、德育主义“”世界观、美育主义“五方面的教育,缺一不可。他说:“五者,皆今日之教育所不可偏废者也。” 1.军国民主教育,即体育; 2.实利主义教育,也就是智育; 3.德育主义教育,即公民道德教育; 4.世界观教育; 5.美育主义。 自然,头脑里的“渴慕”“高尚纯洁”,达不到改变现实的目的。后来,蔡元培自己也很少提“世界观教育”了,强调要养成健全的人格。他说:“所谓健全的人格,内分四育,即:(一)体育、(二)智育、(三)德育、(四)美育。这四育是一样重要,不可放松一项的。”蔡元培的德、智、体、美、劳五育并举的教育方针,否定了中国封建的、半封建半殖民地的旧教育宗旨,是历史的进步,成为民国初年国家颁行教育方针的理论基础和指导思想,培养儿童成为德、智、体、美和谐发展的人才也从此起步。
出自
郑州师范学院中国教育史
联大系统
郑州师范学院
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西周国学天子之学称“辟雍”,诸侯之学称() A.明堂 B.国子监 C.乡校 D.泮宫
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明朝的文教政策是() A.“兴文教,崇经术,以开太平” B.“治国以教化为先,教化以学校为本” C.“兴文教,抑武事” D.重振儒术,兼重佛道
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