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郑州师范学院小学英语教学设计
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
小学生活泼好动、接受能力强但遗忘较快,因此教师应注意新语言知识呈现与操练交替进行,以及时纠正学生存在的发音、语音语调等方面的错误。()
A.正确
B.错误
答案是:参考答案:正确
出自
郑州师范学院小学英语教学设计
联大系统
郑州师范学院
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1、
Freetalk热身法是教师提问学生回答,教师是本环节的主体。() A.正确 B.错误
2、
问卷调查法是教师为了分析目的采取问卷形式了解学生综合情况的方法。() A.正确 B.错误
3、
通过实施准备性评价,教师可以识别出处于不同水平的学生,给学生贴标签。() A.正确 B.错误
4、
课堂教学板书可以帮助学生复习和巩固所学知识。() A.正确 B.错误
5、
标准》要求五、六年级的小学生要能够在教师的帮助下表演小故事。() A.正确 B.错误
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