在图式阶段，幼儿画面中的形象与现实生活中的物体有较大偏差，而且图像往往缺乏完整性，只是具有象征性的意义。判断题试题答案

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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在图式阶段，幼儿画面中的形象与现实生活中的物体有较大偏差，而且图像往往缺乏完整性，只是具有象征性的意义。判断题 A.对 B.错
答案是:B.错出自国家开放大学学前儿童艺术教育国家开放大学系统西安石油大学
更多试题>>>> 1、对作品进行命名是幼儿从动觉思考转到想象思维的一个重要的标志。判断题 A.对 B.错 2、儿童在图式阶段的作品，在画法上逐渐稳定，造型呈现出模式化的特征，喜欢用固定的样式和画法表现不同的对象。可以说，这个阶段是儿童绘画创作的“黄金时期”。判断题 A.对 B.错 3、教师应该拘泥于自我的权威，而不应放下身段，关注幼儿生活实际，以幼儿为中心开展各项活动。判断题 A.对 B.错 4、“蝌蚪人”是在象征阶段早中期儿童对人的造型的典型特点。判断题 A.对 B. 5、美术来源于社会，也能全面的反映社会生活。社会生活的方方面面都能成为美术表现的对象。判断题 A.对 B.错