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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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（ ）是将绘画、泥工、折纸等手工活动与讲述结合起来的一种活动，要求儿童根据自己的生活经验，结合自己掌握的有关知识，独立绘图，独立构思，并讲述出来。


a.
创造性看图讲述


b.
排图讲述


c.
绘图讲述


d.
描述性看图讲述

答案是:正确答案是：绘图讲述

出自 广东开放大学学前儿童语言教育  广东开放大学系统

广东开放大学

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1、在（ ）中，教师不直接提供讲述的凭借物，而是向儿童提供各种构图材料，如积塑玩具、贴绒图片、立体图片等，让儿童根据一定的主题自由构思，将这些有人物、动物、花草树木、天气状况的图片摆放在背景图上，展开丰富的想象，构成一个完整的故事。
2、（ ）主要通过给儿童提供一套无序号的图片，让儿童根据画面的内容，结合自己的理解与想象，按照画面中所呈现出来的简单情节可能发生的顺序，将无序的图片排出一定的顺序，构成一个完整、连贯的情节，并将故事的内容讲述出来； a. 创造性
3、（ ）要求儿童不仅要讲出图片的主要和次要内容的特征和相互关系，而且要根据图片上提供的线索，编成简短的有情节的故事 a. 看图讲述 b. 实物讲述 c. 创造性看图讲述 d. 描述性看图讲
4、（ ）要求儿童不仅能观察到图片上的对象和现象的主要特征，而且能观察到细节部分、事物之间的关系和联系。 a. 创造性看图讲述 b. 描述性看图讲述 c. 实物讲述 d. 看图讲述
5、（ ）是指使用具体的物体帮助幼儿讲述，包含真实的物品、玩具、教具和外在自然景物等，具有真实可感的特点。 a. 实物讲述 b. 叙事性讲述 c. 说明性讲述 d. 看图讲述


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