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国家开放大学学前儿童发展心理学
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
通过榜样的操作形成有系统的活动并向学习者传递动作的模式称为( )。
a.
抽象模式
b.
象征模式
c.
行为模式
d.
参与性模式
答案是:正确答案是:
行为模式
出自
国家开放大学学前儿童发展心理学
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国家开放大学
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1、
以下不属于观察学习组成部分的是( )。 a. 保持过程 b. 注意过程 c. 动作复现过程 d. 操作过程
2、
斯金纳将行为分为两类:应答性行为和( )。 a. 操作性行为 b. 强化行为 c. 观察行为 d. 消退行为
3、
格赛尔通过( )断定,学前儿童的学习发展取决于生理成熟,成熟是推动学前儿童发展的主要动力。 a. 延迟满足实验 b. 双生子爬楼梯实验 c. 经典条件反射实验 d. 感觉剥夺实验
4、
成熟势力发展理论的创始人是( )。 a. 华生 b. 皮亚杰 c. 格赛尔 d. 弗洛伊德
5、
格林斯潘在其著作中将0~5岁婴幼儿发展分成6个阶段,以下那个表述是错误的。( ) a. 3~6个月婴儿进入阶段二:建立关系 b. 0~3个月婴儿进入阶段一:专注关心 c. 13~24个月幼儿进入阶段
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