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南阳师范学院学前儿童科学教育
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
把游戏运用于学前儿童的科学教育活动中,这种做法是()
(A) 不合适的
(B) 合适的
(C) 说不清楚的
(D) 完全错误的
答案是:参考答案:B
出自
南阳师范学院学前儿童科学教育
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南阳师范学院
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1、
记录儿童的某种特定行为或事件的完整过程称为() (A) 情境观察 (B) 行为检核 (C) 事件详录 (D) 现场调查
2、
关于教育评价的表述,正确的是() (A) 教育评价是一种测量过程 (B) 教育评价是一种心理测量过程 (C) 教育评价是一个价值判断过程 (D) 教育评价是一个事实判断过程
3、
在创编科学游戏时,应注意游戏的( ? )。 (A) 趣味性、开放性、活动性、科学性 (B) 规则性、趣味性、科学性、开放性 (C) 开放性、科学性、趣味性、整合性 (D) 科学性、规则性、趣味性、活动性
4、
关于自然角的说法中正确的是( ? ? ) (A) 自然角是儿童进行非正规性科学活动的场所 (B) 儿童要在教师的统一计划和指导下进行活动 (C) 儿童要分班、分组地轮流进行活动 (D) 自然角中只能进行随机的科学活动,而不能
5、
科学游戏旨在() (A) 通过游戏体现问题、任务或目的 (B) 获得新发现,掌握新知识 (C) 探索科学现象之间的关系或解决问题 (D) 重复游戏中所伴随的科学现象
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