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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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学前儿童科学教育的目标按其纵向结构，一般可以分为四个层次（）
(A) 学前儿童科学教育的总目标
(B) 年龄阶段目标
(C) 单元目标
(D) 活动目标

答案是:参考答案：ABCD

出自 南阳师范学院学前儿童科学教育  文才系统

南阳师范学院

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1、下列关于科学的说法正确的是（ ） (A) 科学是一种创造 (B) 科学回答“做什么”的问题 (C) 科学是知识和信息资料 (D) 科学是探索的过程
2、幼儿园教育内容：可以相对分为（ ）领域。 (A) 健康 (B) 语言 (C) 社会 (D) 科学和艺术
3、正规性科学活动的作用是：（） (A) 保证每个儿童掌握基本的科学知识和方法技能 (B) 教师的直接指导提高了儿童的学习效率 (C) 教师的间接指导提高了儿童的学习效率 (D) 集体教学的形式可以使儿童和同伴相互交流、相互启发
4、幼儿科学教育情感目标要包括以下几个方面：（） (A) 鼓励幼儿对于自然和科学现象有好奇心 (B) 启发幼儿热爱自然，爱护环境 (C) 培养儿童对科学技术及其对社会的作用的关注 (D) 完善儿童的知识体系
5、幼儿表达技能的目标主要包括：（） (A) 学习用准确、有效的语言自己在科学活动中的做法 (B) 学会用适当的方式表达自己在科学活动中的情绪体验 (C) 学习用各种手段展示自己的科学活动结果 (D) 学习用正确的方法表达自己的


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