王老师:19139051760(微信同号) 13333709510
找答案
注册
登录
名词解释
所有科目
成人高考
成考院校
联大
青书学堂
文才
和学
现代兴业
安徽教育在线
超星
弘成
广东开放大学
国家开放大学
上海开放大学
含弘慕课
教育服务
成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由:
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学
成人高考报名入口
当前位置:
首页
>
江开系统
>
安阳师范学院
>
健康管理师 国家职业资格三级
输入试题:
本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
下列说法中,对健康管理概念叙述错误的是( )
A.健康管理是以人的健康为中心的健康服务
B.健康管理是全人、全程、全方位的健康服务
C.健康管理是长期连续的健康服务
D.健康管理是关注治疗和康复的健康服务
E.健康管理是周而踅始、螺旋上升的健康服务
答案是:D
出自
健康管理师 国家职业资格三级
江开系统
安阳师范学院
更多试题>>>>
1、
斯金纳根据操作条件反应的学习理论,将预先审定的教材精心组织成有逻辑的顺序,借助改进的教学机器,使学生能以个别化的方式进行学习。这种教学模式称为( ) A.机器教学 B.程序教学 C.强化教学 D.编程教学 收藏本题
2、
不属于世界卫生组织关于健康的定义内容( ) A.躯体健康 B.心理健康 C.社会和谐健康 D.道德模范 E.精神健康
3、
范例教学的特殊之点在于“范例”,范例的基本特征要具备基础性、范例性和( ) A.基本性 B.预备性 C.要素性 D.启发性 收藏本题 收起解析
4、
慢病健康管理的技术核心( ) A.疾病预测(患病危险性的评估) B.判定亚健康 C.疾病预防 D.疾病治疗
5、
为了激活新旧知识之间的实质性联系,提高已有知识对接受新知识的有效影响,奥苏贝尔提出了( ) A.比较组织者 B.陈述性组织者 C.说明性组织者 D.先行组织者 收藏本题 收起解析
提升学历-成人高考报名入口
提升学历-成人高考院校名单