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河南师范大学语文课程与教学论
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
弄清楚句子中各种成分所表示的施事和受事关系,是在进行
A.语表形式分析
B.语里意义研究
C.语用价值探讨
D.语用主体区分
答案是:参考答案:B
出自
河南师范大学语文课程与教学论
联大系统
河南师范大学
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1、
为了达到对读物的充分理解,而要求认真、仔细、精确地研读课文,最后完全理解阅读材料内容的阅读方式是 A.朗读 B.默读 C.略读 D.精读
2、
在阅读过程中记下自己的心得、创见,或对书中观点、材料的订正、质疑所使用的读书方法是 A.摘录式 B.札记式 C.索引式 D.纲要式
3、
“语文” 这一学科名称,最早是由( )于建国前夕在华北人民政府教育部正式提出的 A.叶圣陶 B.张志功 C.吕叔湘 D.陶行知
4、
现代语文教育发端的重要标志是 A.废八股 B.兴办新式学堂 C.颁布现代学制 D.语文教育独立设科
5、
确定语文课程目标的出发点是 A.促进学生的发展 B.语文素养的发展与提 C.开发利用各种语文课程资源 D.正确把握语文课程的基本理念
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